მეხუთე დღის რეფლეფსია

დღეს ვიმუშავე პრეზენტაციის ატვირთვა დრაივზე და მისი გაზიარება ასევე გაზიარებული პრეზენტაციების ჩასწორება და კომენტარების გაკეთება.
 google.ge-ში მოძიებული ინფორმაციის შენახვა ასევე მისიჩანიშვნები.ინტერნეტ თანამშრომლობითი სასწავლო რესურსების გამოყენება.ონლაინ საკომუნიკაციო რესურსების შედარება ასევე გავაკეტეთ საავტორო უფლებების ტექსტი,ასევე საავტორო უფლებების ქაოსს გავეცანით.
 გავეცანიტ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვას ასევე პროექტის მახასიათებლების ცეკლისტს ასევე სასწავლო მიზნების შესაბამის ინსტრუმენტის შერჩევას.

მეოთხე დღის რეფლეფსია

 გავეცანით შეფასების სტრატეგიებს განმსაზღვრელი და განმავითარებელი შეფასების მეთოდებს შეფასების დროის ჩარჩოებს

მესამე დღის რეფლეფსია

გავეცანი  პროექტის სტანდარტებს ასევე მიმართულების  მიმცემი  კითხვები ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემ კითხვებზე განახლებულიბლუმის ტაქსონომია სტანდარტებისა დამიზნების რუბრიკა

მეორე დღის რეფლექსია

შევარხიეთ საპროეკტო  თემა  დავიმუშავეთ ბროშურის  შაბლონებზე
გავაკეთეთპროექტის  შესაფერისი  ბროშურები

განვიხილეთ სწავლება  'პროექტებით,ასევე 21- ე საუკუნის უნარ ჩვევები რომელიც ძალიან საინტერესო და მნიშვნელოვანი იყო,ასევე ვნახეტ პროექტების მახასიათებლების ჩეკლისტი და პორტფოლიოს ჩეკლისტი.